Doctoral Degree in the Didactic of Natural Sciences with a focus on student interest
Doktorand i naturvetenskapernas didaktik med fokus på elevers intresse — Machine-translated title
From the ad
Department of Subject Education has about 280 employees. The Department of Science Education includes 26 persons, including five professors, eight senior researchers, six university lecturers and seven doctoral students. The research at the department includes all levels of the education system and a main focus is to contribute teaching development research. The department's researchers use different forms of data generation, such as interviews, classroom observations, surveys and text analysis. The research also includes the design of teaching and often takes place in collaboration with the teaching profession. Read more about the research environment at the Education of Natural Sciences - Stockholm University.
More information about us is available at: Department of Subject Education.
Project description
The thesis work will be carried out within the framework of doctoral studies in the didactics of natural sciences. The thesis project is aimed at comprehensive school year 4 – 9 and/or upper secondary school with a focus on the importance of teaching for students' interest in natural sciences. Interests are developed in social contexts, at home and at school, and include cognitive, aesthetic and normative aspects of wanting and being able to participate in natural science contexts. The project can usefully include design and modelling of teaching and take place in close collaboration with the teacher profession. The empirical studies will be conducted in Swedish schools.
Competence requirements
In order to be admitted to doctoral studies, the applicant must have basic and special qualifications. The eligibility must be fulfilled by the closing date for the application.
Basic permissions to doctoral education has the person who has:
- completed a second-cycle degree;
- completed course requirements of at least 240 credits, of which at least 60 credits at advanced level, or
- acquired substantially equivalent knowledge in any other way within or outside the country.
The university may allow exceptions to the requirement of basic eligibility if there are special reasons (7 chapter, 39§ Higher Education Ordinance). Exceptions are decided by the dean at the request of the departmental board.
Forspecific competence to be admitted to doctoral education in the didactics of natural sciences, the applicant must have completed teacher education with the right to teach natural sciences in the current school form including a degree project of at least 15 credits in the field of science didactics.
The qualification requirements may also be met by the person who acquired substantially equivalent competence within or outside the country.
For special eligibility, the applicant must master either Swedish, Danish, Norwegian or English, that is, the ability to read, speak and write in Swedish, Danish, Norwegian or English.
Any equivalent assessment is made by the department's Research Committee and decisions are made by the department board.
Selection
The ability of applicants to assimilate doctoral education is assessed on the basis of the following criteria:
- Documented subject knowledge relevant to the research area. Assessment takes into account the depth and breadth of previous training.
- Previous scientific production. On the basis of degree projects from basic and advanced level and other written scientific production, the applicant's ability to assimilate the programme is assessed. The assessment also takes into account the extent to which the applicant has demonstrated the ability to perform its previous scientific tasks within the given timeframe. In addition, on the basis of a comparison of the scientific elements, an assessment is made of the applicant's scientific development. Scientific production is assessed in terms of critical and analytical ability, independence and creativity.
- Research plan. Applicants will describe their intended research area, including problem formulations/s and a sketch of the implementation of the research work. The plan is assessed in terms of relevance, scientific quality and feasibility within the given timeframe.
- Co-operation capacity. The applicant's ability to cooperate is assessed on the basis of references, certificates or interviews.
- The ability to express oneself in speech and writing in Swedish is a requirement. The ability to express oneself in speech and writing in English is meritorious.
It is particularly meritorious if the applicant has a basic teacher's degree with a specialization in natural sciences in grade 4 – 6 or a subject teacher's degree in natural sciences. Assessment will be done taking into account available instructor skills. Work samples may be conducted in conjunction with interviews to demonstrate abilities relevant for doctoral studies
Admission order for doctoral studies at Stockholm University.
About the employment
We offer a temporary position as a doctoral student according to 5 chapter. Higher Education Ordinance (1993:100). The period of employment may not exceed that corresponding to full-time doctoral education for four years. As a doctoral student, you should primarily focus on your own doctoral education, but the employment can include work with education, research and administration to a limited extent (maximum 20 %).
A new position as a doctoral student is valid for a maximum of one year, the position is then renewed for a maximum of two years at a time.
Stockholm University is committed to being a workplace free of discrimination and providing equal rights and opportunities for all.
Contact
Further information is provided by Per Anderhag, per.anderhag@su.se, or director of studies at postgraduate level, Anna Pansell, tel. 08-16 20 51, anna.pansell@su.se.
Application
You are applying for the PhD position via Stockholm University's recruitment system. Attach personal letter and CV as well as the appendices requested in the application form. As an applicant, you are responsible for ensuring that the application is complete in accordance with the advertisement and that it is received by the university no later than the closing date for the application.
Instructions for applicants can be found on the website: to apply for employment.
Stockholm University contributes to the sustainable development of democratic society through knowledge, enlightenment and truth-seeking.
Machine translation (OPUS-MT) — the original text is authoritative
Show the original advertisement
Institutionen för ämnesdidaktik har omkring 280 anställda. I avdelningen för naturvetenskapernas didaktik ingår 26 personer, varav fem professorer, åtta seniora forskare, sex universitetsadjunkter samt sju doktorander. Forskningen vid avdelningen innefattar alla nivåer i utbildningssystemet och ett huvudfokus är att bidra med undervisningsutvecklande forskning. Avdelningens forskare använder olika former av datagenerering, såsom intervjuer, klassrumsobservationer, enkäter och textanalys. Forskningen innefattar även design av undervisning och sker ofta i samverkan med lärarprofessionen. Läs mer om forskningsmiljön på Naturvetenskapernas didaktik - Stockholms universitet.
Mer information om oss finns på: Institutionen för ämnesdidaktik.
Projektbeskrivning
Avhandlingsarbetet kommer att bedrivas inom ramen för forskarutbildningen i naturvetenskapernas didaktik. Avhandlingsprojektet riktar sig mot grundskolans årskurs 4 – 9 och/eller gymnasiet med inriktning mot undervisningens betydelse för elevers intresse för naturvetenskap. Intresse utvecklas i sociala sammanhang, i hemmet och i skolan, och omfattar kognitiva, estetiska och normativa aspekter av att vilja och kunna delta i sammanhang som rör naturvetenskap. Projektet kan med fördel innefatta design och modellering av undervisning och ske i nära samverkan med lärarprofessionen. De empiriska studierna ska genomföras i svensk skola.
Behörighetskrav
För att bli antagen till forskarutbildning krävs att den sökande har grundläggande och särskild behörighet. Behörigheten ska vara uppfylld senast sista ansökningsdag.
Grundläggande behörighet till utbildning på forskarnivå har den som har
- avlagt en examen på avancerad nivå,
- fullgjort kursfordringar om minst 240 högskolepoäng, varav minst 60 högskolepoäng på avancerad nivå, eller
- på något annat sätt inom eller utom landet förvärvat i huvudsak motsvarande kunskaper.
Högskolan får medge undantag från kravet på grundläggande behörighet, om det finns särskilda skäl (7 kap, 39§ högskoleförordningen). Beslut om undantag fattas av dekanus efter anhållan från institutionsstyrelsen.
För särskild behörighet att antas till utbildning på forskarnivå i naturvetenskapernas didaktik krävs att den sökande ska ha genomgått lärarutbildning med behörighet att undervisa om naturvetenskap inom aktuell skolform inklusive ett examensarbete om minst 15 hp inom området naturvetenskapernas didaktik.
Behörighetskraven kan uppfyllas även av den som inom eller utom landet förvärvat i huvudsak motsvarande kompetens.
För särskild behörighet krävs att den sökande behärskar antingen svenska, danska, norska, eller engelska, det vill säga förmågan att läsa, tala och skriva på svenska, danska, norska eller engelska.
Eventuell motsvarandebedömning görs av institutionens Forskningsberedning och beslut fattas av institutionsstyrelsen.
Urval
De sökandes förmåga att tillgodogöra sig utbildning på forskarnivå bedöms utifrån följande kriterier:
- Dokumenterade ämneskunskaper med relevans för forskningsområdet. Bedömning sker med hänsyn till djup och bredd i tidigare utbildning.
- Tidigare vetenskaplig produktion. På basis av examensarbeten från grund- och avancerad nivå samt annan skriftlig vetenskaplig produktion bedöms den sökandes förmåga att tillgodogöra sig utbildningen. Vid bedömningen beaktas också i vilken utsträckning den sökande har visat förmåga att utföra sina tidigare vetenskapliga uppgifter inom givna tidsramar. Dessutom görs, utifrån en jämförelse av de vetenskapliga alstren, en bedömning av den sökandes vetenskapliga utveckling. Den vetenskapliga produktionen bedöms med avseende på kritisk och analytisk förmåga, självständighet och kreativitet.
- Forskningsplan. Sökande ska redogöra för sitt tänkta forskningsområde, inklusive problemformulering/ar och en skiss över forskningsarbetets genomförande. Planen bedöms med avseende på relevans, vetenskaplig kvalitet samt genomförbarhet inom given tidsram.
- Samarbetsförmåga. Den sökandes förmåga till samarbete bedöms utifrån referenser, intyg eller intervjuer.
- Förmåga att uttrycka sig i tal och skrift på svenska är ett krav. Förmåga att uttrycka sig i tal och skrift på engelska är meriterande.
Det är särskilt meriterande om den sökande har grundlärarexamen med inriktning mot naturvetenskap i årskurs 4 – 6 eller ämneslärarexamen i naturvetenskapliga ämnen. Bedömning kommer att göras med hänsyn till tillgänglig handledarkompetens. Arbetsprover kan utföras i anslutning till intervjuer för att visa förmågor relevanta för forskarutbildningen
Antagningsordning för utbildning på forskarnivå vid Stockholms universitet.
Om anställningen
Vi erbjuder en tidsbegränsad anställning som doktorand enligt 5 kap. högskoleförordningen (1993:100). Anställningstiden får inte vara längre än vad som motsvarar utbildning på forskarnivå på heltid under fyra år. Som doktorand ska du främst ägna dig åt din egen utbildning på forskarnivå, men i anställningen kan arbete med utbildning, forskning och administration ingå i begränsad omfattning (högst 20 %).
En ny anställning som doktorand gäller för högst ett år, anställningen förnyas därefter med högst två år i taget.
Stockholms universitet värnar om att vara en arbetsplats som är fri från diskriminering och ger lika rättigheter och möjligheter för alla.
Kontakt
Ytterligare information lämnas av Per Anderhag, per.anderhag@su.se, eller studierektor för utbildning på forskarnivå, Anna Pansell, tfn 08-16 20 51, anna.pansell@su.se.
Ansökan
Du söker doktorandplatsen via Stockholms universitets rekryteringssystem. Bifoga personligt brev och CV samt de bilagor som efterfrågas i ansökningsformuläret. Du som sökande ansvarar för att ansökan är komplett i enlighet med annonsen och att den är universitetet tillhanda senast sista ansökningsdag.
Anvisningar för sökande finns på webbsidan: att söka en anställning.
Stockholms universitet bidrar till det hållbara demokratiska samhällets utveckling genom kunskap, upplysning och sanningssökande.
Advertisement text from Arbetsförmedlingen / Platsbanken (JobTech), Creative Commons CC0 (public domain dedication).
The employer's ad is the binding version. Apply through their system.
?
Saved calls and ads appear on your calendar, and their deadlines are included when you export it. Nothing else is added for you.