PhD on the study of an insect circuit for the formation of a flexible memory (m/f)

Description du Poste

Sujet De Thèse

Sujet :
L’équipe « Circuits récurrents, apprentissage et mémoire » recrute un.e doctorant.e pour étudier les mécanismes neuronaux impliqués dans la formation d’une mémoire flexible chez la larve de Drosophila melanogaster. Le projet combinera des approches comportementales, neurogénétiques et d’imagerie calcique in vivo en microscopie à deux photons.
Activités :
Nous étudions les principes fondamentaux qui sous-tendent l’apprentissage associatif en explorant les circuits neuronaux du cerveau de la larve de drosophile. Ce système, caractérisé par une faible redondance neuronale, permet d’étudier la contribution fonctionnelle de neurones individuels aux comportements complexes. Par ailleurs, les circuits impliqués dans l’apprentissage présentent un niveau élevé de récurrence.
Grâce à une combinaison d’outils neurogénétiques, d’analyses comportementales avancées, d’imagerie in vivo et de données de connectome, nous cherchons à comprendre comment les interactions au sein de ces circuits récurrents influencent la formation de la mémoire et la prise de décision.
Dans le cadre de ce projet doctoral, le/la doctorant.e étudiera les dynamiques neuronales associées à l’apprentissage et à la formation de la mémoire au sein du mushroom body, en combinant manipulation génétique, expériences comportementales et imagerie fonctionnelle.
Les principales activités seront :
- Veille bibliographique et analyse de la littérature scientifique
- Conception et réalisation de croisements génétiques
- Planification et réalisation d’expériences comportementales
- Mise en place et réalisation d’expériences d’imagerie calcique in vivo en microscopie à deux photons
- Analyse et interprétation des données expérimentales
- Tenue rigoureuse du cahier de laboratoire et organisation des données
- Présentation et discussion régulière des résultats au sein de l’équipe
- Rédaction et présentation des résultats scientifiques, notamment sous forme de publications et de communications dans des conférences.
Compétences attendues :
- Master 2 en neurosciences ou domaine connexe
- Le/la candidat.e devra avoir une expérience avec Drosophila melanogaster et/ou en imagerie calcique (confocale ou 2 photons)
- Intérêt marqué pour les neurosciences fondamentales et les mécanismes neuronaux de l’apprentissage et de la mémoire
- Bonnes capacités d’analyse et de réflexion scientifique
- Maîtrise de base des statistiques et de la programmation (par exemple Python ou Matlab)
- Bonnes compétences de communication scientifique en anglais, à l’écrit comme à l’oral
- Rigueur, autonomie et capacité à travailler au sein d’une équipe.

Votre Environnement de Travail

Ce projet bénéficie d’un financement de l’ANR débutant fin 2026.
Les recherches de l’équipe s’inscrivent dans le cadre théorique général de l’apprentissage par renforcement et visent à développer une compréhension multi-échelle des mécanismes neuronaux sous-tendant l’apprentissage et la mémoire.
Ce projet s’inscrit dans l’environnement scientifique de l’Institut des Neurosciences Paris-Saclay (NeuroPSI), qui offre un environnement interdisciplinaire ainsi que les équipements nécessaires à la réalisation des approches proposées https://neuropsi.cnrs.fr/.

Rémunération et avantages

Rémunération

La rémunération est d'un minimum de 2300,00 € mensuel

Congés et RTT annuels

44 jours

Pratique et Indemnisation du TT

Pratique et indemnisation du TT

Transport

Prise en charge à 75% du coût et forfait mobilité durable jusqu’à 300€

À propos de l’offre

Référence de l’offre UMR9197-LAUDAS-001 Section(s) CN / Domaine de recherche Neurobiologie moléculaire et cellulaire, neurophysiologie

À propos du CNRS

Le CNRS est un acteur majeur de la recherche fondamentale à une échelle mondiale. Le CNRS est le seul organisme français actif dans tous les domaines scientifiques. Sa position unique de multi-spécialiste lui permet d’associer les différentes disciplines pour affronter les défis les plus importants du monde contemporain, en lien avec les acteurs du changement.

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